La posibilidad de realizar un diagnóstico sobre vuestros espacios educativos actuales, para daros propuestas de mejora que optimicen el funcionamiento educativo a la vez también que optimicen los recursos humanos y técnicos que se necesitan para llevarlos a cabo.

• Para aumentar el rendimiento y mejorar los aprendizajes de nuestros alumnos.
• Para mejorar las relaciones entre todas las personas que convivimos en el centro.
• Para ganar coherencia entre lo que decimos que hacemos y lo que podemos hacer en realidad.
• Ganar identidad. Para ofrecer un espacio con una identidad única que nos haga diferentes a la escuela de al lado.
• Porque cuando los padres entran a conocer la escuela, el espacio hable solo sobre todo lo que podemos ofrecer a sus hijos.
• Porque que un espacio estéticamente agradable genera mayor sentimiento de pertenencia al centro.
• Valor añadido percibido que aumenta las inscripciones en el centro.